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Elisabeth & Joachim Kuhlmann
Auf der Ludwigshöhe 202
64285 Darmstadt

Telefon/Fax: +49 6151 2769054
Email:
Kunst- und Lern-Ort für Schüler
Seit 2013 nutzen einige kunstinteressierte Lehrer das Potential des Skulpturengartens - als Lernort für Schüler: "für die Kunstlehrerin ( B. Raudszus ) immer wieder unglaublich bewegend, wie viel die Schüler vom Skulpturengarten als Inspirationsquelle mitnehmen." Auch wir ( die Kuhlmanns ) sind jedesmal überrascht und tief bewegt, wenn Schüler aller Altergruppen auf unseren Kunst-Ort so positiv reagieren. Im Gästebuch des Skulpturengartens ist dokumentiert, wie Schüler diesen Kunst-Ort wahrnehmen.Es ist sehr viel mehr als wir alle erwartet haben. Einige Beispiele von Schüleraktivitäten im Skulpturengarten sollen hier dokumentiert sein.
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Schüler vom PTID Dieburg / zwei 11. Klassen (Ea & Eb) vor / mit Kunstwerken im Waldgarten: "Ein Ort der Inspiration", "Eine sehr inspirierende und ergreifende Erfahrung", "Ein Ort zum Umdenken", "Der Garten lässt meine Fantasie aufblühen","Tolle Erfahrung, sehr schöne Ausstellung", "Inspiration, alles in Zukunft besser zu machen","Ein gelungenes Lebenswerk mit Gefühl","Ein Ort an dem einem das Nachdenken leicht fällt","Ein wunderschöner Garten, der zu weiteren Kunstprojekten anregt", "Ein Paradies auf Erden","An diesem Ort kann man einfach mal entspannen" ( aus dem Gästebuch v. 31. 5. 2017).
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Schüler der Wilhelm-Leuschner-Schule besuchen den Skulpturengarten am 20.6.2013. Diese Schülerin hat sich den Bronzehahn als Modell für ihre Zeichnung ausgewählt.
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Das Arbeiten mit Hammer und Zahneisen, wie ein Bildhauer....
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Auch Zeichnen mit Farbstiften an einem ruhigen Platz - ungestört in der Natur,
anders als im Unterricht in der Schule
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Wir sprechen über Gestalt und Bedeutung von Arkanum V in einer kleinen Schülergruppe
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Schüler der 11.Klasse vom PTID Dieburg besuchen am 30.6.2015 den Skulpturengarten. Posen mit Skulpturen ist die Schüler-Aufgabe: Schüler interpretieren mit ihren Posen und Körpergesten den Inhalt der Bronzefigur Arkanum V
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Die Schüler empfinden barocke Gesten und Rodins Denker-Figur nach - im Dialog zur Brunnenfigur "Najade mit Widder" von Joachim Kuhlmann
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Fliegen im Vogelschwarm - inspiriert durch den goldenen Vogel im Vordergrund
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Die japanische Weide mit ihren Verzweigungen und Verästelungen ( Formschnitt ) inspiriert diese beiden Schülerinnen. Das Prinzip des Zusammengehens und -wachsens wird hier auf einfache Weise von ihnen veranschaulicht.
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Kunstkurs 12.Klasse der HEMS v. 16.7.2015 -
Pose mit Arkanum V - das Prinzip des Schreitens steht hier für den Fortschritts-gedanken.
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Schlummernde Musen auf Eiszeitsteinen vor
'Schlafendem Kopf' von Joachim Kuhlmann
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Der "Wächter" von Joachim Kuhlmann inspiriert die Schüler zur Figur des anonymen Erscheinungsbildes eines 'bodygards'
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"terra incognita" (Die unbekannte Erde) inspiriert zu diesem eidruckvollem Bild
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Zwei Schülerinnen vom PTID Dieburg beschäftigten sich intensiv im Säulengarten mit dem "Höllentor" von J. Kuhlmann - Sommer 2017
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Schüler finden ein Kunstwerk ihrer Wahl in der aktuellen Ausstellung im Kunstraum, dazu Infomaterial / Bücher und Kataloge vom Künstler - PTID Dieburg
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Ein Marmor-Stein von J. Kuhlmann vor einer kanadischen Tanne inspirierte diese beiden Schülerinnen vom PTID Dieburg 2017
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